Monitor.edu.pl Kanał RSS: Monitor Edukacji

Teksty z tagiem "wyrównywanie szans"


Kalendarium najważniejszych działań Ministerstwa Edukacji oraz reakcji i komentarzy strony społecznej, związanych z planowaną "Dobrą zmianą" w edukacji

Data: 1 listopada 2016
Dział: Analizy
Autor: Anna Dzierzgowska

W niniejszym Kalendarium staramy się zebrać w jednym miejscu najważniejsze informacje o planowanej przez MEN przebudowie systemu oświaty, a także na temat reakcji i opinii związków zawodowych, samorządów, ekspertek i ekspertów, organizacji pozarządowych i organizacji reprezentujących rodziców.

dalej

Klasy językowe w szkole podstawowej – selekcja zamiast wyrównania

Data: 19 października 2016
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B.

Nowe prawo o oświatowe przewiduje, że szkoły podstawowe będą mogły w ostatnich dwóch latach nauki wprowadzić klasy językowe. Ich uczniowie będą mieć dodatkowe lekcje języka obcego, w którym prowadzona będzie również część przedmiotów. Warunkiem uczęszczania do tych klas tych będzie promocja do klasy VII i pozytywny wynik sprawdzianu predyspozycji językowych, przeprowadzanego na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną.

dalej

Program Youngster finansuje dodatkowe lekcje angielskiego

Data: 20 sierpnia 2011
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Ponad 4 tys. uczniów i uczennic gimnazjów z gmin wiejskich będzie uczestniczyło w tym roku szkolnym w dodatkowych lekcjach języka angielskiego.

dalej

Wyrównywanie szans czy reprodukcja systemu? O szkole i społeczeństwie bez szkoły według Ivana Illicha

Data: 13 marca 2011
Dział: Felietony
Autor: Piotr Laskowski

„Odszkolnić społeczeństwo” Illicha jest lekturą obowiązkową w Polsce po transformacji, bo też “wzrost aspiracji edukacyjnych” Polaków, pęd do uczenia się, zdolność do wyrzeczeń dla uzyskania wykształcenia przedstawiane są jako jeden z największych sukcesów Polski po 1989 roku. Illich pozwala nam ująć je na nowo – jako desperacką walkę o awans do klasy średniej, walkę, w której zwyciężą jedynie niektórzy, a i ci zapłacą za sukces rezygnacją z intelektualnej samodzielności.

dalej

Samotność niepełnosprawnych dzieci

Data: 9 stycznia 2011
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Gazeta Wyborcza omawia badania, dotyczące sytuacji dzieci niepełnosprawnych w łódzkich szkołach.

dalej

Ankieta o dyskryminacji uczniów niepełnosprawnych

Data: 29 sierpnia 2010
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

MEN chce się dowiedzieć, czy uczniowie niepełnosprawni mają takie same szanse w dostaniu się do szkół ponadgimnazjalnych jak pełnosprawni rówieśnicy.

dalej

Dodatkowe zajęcia dla uczniów i uczennic klas trzecich

Data: 18 lipca 2010
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Uczniowie i uczennice klas trzecich szkół podstawowych, choć nie są objęci nową podstawą programową, mogą mieć w najbliższym roku szkolnym dodatkowe zajęcia finansowane przez UE.

dalej

ZNP: szkoły nie są przygotowane na przyjęcie niepełnosprawnych dzieci

Data: 30 maja 2010
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Jak podaje Gazeta Prawna, prezes ZNP Sławomir Broniarz, zaapelował w środę na konferencji prasowej do minister Katarzyny Hall o przesunięcie terminu wprowadzenia zmian dotyczących kształcenia uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

dalej

Szkoły nie chcą niepełnosprawnych uczniów i uczennic

Data: 7 marca 2010
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Dzieci lekko niepełnosprawne są często, jak informuje Gazeta Prawna, posyłane do szkół specjalnych, zamiast zwykłych.

dalej

Zespoły do spraw indywidualnego podejścia

Data: 7 lutego 2010
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Indywidualne podejścia do ucznia powinno być obecne na każdym etapie edukacji a służyć temu mają zespoły do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów, które - według projektowanych przez MEN zmian - mają powstać w każdej szkole.

dalej

Równościowa żandarmeria

Data: 31 grudnia 2009
Dział: Analizy
Autor: Joanna Piotrowska

„Gendermeria” to gra słów – połączenie słowa gender (płeć społeczno-kulturowa) z żandarmerią (policją). Nazwę wymyśliła znana artystyczna grupa Twożywo i pozwoliła nam używać jej wraz z zabawnym logo przy projektach realizowanych przez Feminotekę w ramach naszej strażniczej działalności1 – „genderowej policji”. Projekt, który ruszył w 2008 roku powstał po to, by monitorować instytucje publiczne pod kątem realizacji polityki równości płci. Od tamtej pory zespół „Gendermerii” wziął pod lupę kilkadziesiąt instytucji, przeczytał stosy dokumentów, sprawozdań i raportów, by sprawdzić, jak zapisy równościowe przekładają się na polską rzeczywistość.

dalej

Status ekonomiczny rodziny wpływa na wyniki dziecka w nauce

Data: 8 listopada 2009
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Wyższe wykształcenie rodziców, status ekonomiczny rodziny – te cechy rodzinnego domu wpływają na późniejsze wyniki dziecka w nauce.

dalej

Sprawozdanie z realizacji „Programu rozwoju edukacji na obszarach wiejskich na lata 2009-2013”

Data: 1 listopada 2009
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

27 października Rada Ministrów przyjęła sprawozdanie ministra edukacji z realizacji w r.2008 „Programu rozwoju edukacji na obszarach wiejskich na lata 2009-2013” oraz wniosek o zmianę Programu.

dalej

Zajęcia wyrównawcze za pieniądze UE

Data: 25 października 2009
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

MEN chce, żeby do końca 2013 roku w każdej szkole podstawowej za pieniądze Unii Europejskiej odbywały się zajęcia wyrównawcze dla najsłabszych lub dodatkowe zajęcia dla najzdolniejszych uczniów klas I–III. Pieniądze mają pochodzić z projektu systemowego o nazwie „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej w kontekście wdrożenia nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego”.

dalej

Wolontariusze popularyzują w szkołach nauki ścisłe

Data: 31 sierpnia 2009
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.B./A.D.

Uczestnicy studenckiego wolontariatu ruszyli w Polskę, żeby popularyzować nauki ścisłe.

dalej

Co z „zerówkami” przy liceach?

Data: 23 czerwca 2009
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A.D./A.R./A.B.

Według Ministerstwa Edukacji Narodowej licealne „zerówki” działają prawdopodobnie niezgodnie z ustawą oświatową.

dalej

"Ślepa na płeć - edukacja równościowa po polsku. Raport krytyczny"

Data: 30 marca 2009
Dział: Ogłoszenia projektu
Autor: A.D.

Na stronach Fundacji Feminoteka zamieszczony został raport "Ślepa na płeć - edukacja równościowa po polsku", w którego tworzeniu braliśmy udział.

dalej

Domy dziecka powinny zniknąć

Data: 29 listopada 2008
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A. B./A. D.

Rząd planuje rozpoczęcie już w przyszłym roku programu likwidacji domów dziecka i wsparcia rodzin zastępczych.

dalej

Plan likwidacji osobnych klas dla dzieci romskich

Data: 29 listopada 2008
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A. B./A. D.

Najpóźniej do 2010 r. zostaną zlikwidowane ostatnie klasy romskie w polskich szkołach. Romowie będą się uczyć z dziećmi wszystkich innych narodowości.

dalej

MEN postuluje stopniowe wygaszanie klas romskich

Data: 26 lipca 2008
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: I. D.

Za stopniowym wygaszaniem klas romskich, czyli takich, w których uczą się tylko dzieci romskie, opowiadają się zarówno MEN jak i MSWiA.

dalej

Podpowiedzi dla ministerstwa edukacji

Data: 2 listopada 2007
Dział: Newsy Edukacyjne
Autor: A. D.

„Gazeta Wyborcza” zwróciła się do dwójki byłych wiceministrów edukacji, Ireny Dzierzgowskiej i Andrzeja Janowskiego, z pytaniem, czy i jakie rady mają dla nowego kierownictwa MEN.

dalej
<< Powrót do listy tagów

Projekt realizowany w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG.
Fundusze EOG Fundacja im. Stefana Batorego Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży