Projekt rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania
Na stronie internetowej RCL ukazał się projekt rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych związanego z kolejnym etapem wdrażania nowej podstawy programowej.
Zasadnicza zmiana w ramowym planie nauczania dla klas IV-VI szkoły podstawowej i w szkołach ponadgimnazjalnych polega na tym, ze zrezygnowano z określenia tygodniowej liczby godzin przeznaczonych na poszczególne zajęcia edukacyjne. Określono natomiast liczbę godzin przeznaczonych na realizację podstawy programowej z poszczególnych zajęć edukacyjnych w całym cyklu kształcenia. Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za to, aby łączne sumy godzin z danego przedmiotu w całym okresie nauczania nie były mniejsze niż wymienione w ramowych planach nauczania, a efekty kształcenia określone w podstawie programowej zostały osiągnięte. W projekcie zachowano także możliwość zestawiania zajęć przedmiotowych w blok przedmiotowy.
Nowe ramowe plany nauczania obejmują także zajęcia z religii i etyki, zajęcia do wychowania w rodzinie, zajęcia z języka mniejszości narodowej lub języka regionalnego oraz zajęcia sportowe w szkołach i oddziałach sportowych.
Projekt przewiduje wprowadzenie zmian w ramowych planach nauczania w szkołach ponadgimnazjalnych. Przedmioty obowiązkowe w tych szkołach mogą być nauczane w zakresie podstawowym, rozszerzonym lub podstawowym i rozszerzonym.
Dla każdego ucznia lub uczennicy liceum ogólnokształcącego określono w rozporządzeniu liczbę godzin zajęć edukacyjnych( w tym na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym i przedmioty uzupełniające). Dla uczniów techników określono obowiązek wyboru 2 przedmiotów spośród proponowanych przez szkołę, przy czym jednym w nich ma być matematyka, biologia, geografia, fizyka lub chemia.
Informacja własna „Dyrektora Szkoły”, 24.10.2011
Zasadnicza zmiana w ramowym planie nauczania dla klas IV-VI szkoły podstawowej i w szkołach ponadgimnazjalnych polega na tym, ze zrezygnowano z określenia tygodniowej liczby godzin przeznaczonych na poszczególne zajęcia edukacyjne. Określono natomiast liczbę godzin przeznaczonych na realizację podstawy programowej z poszczególnych zajęć edukacyjnych w całym cyklu kształcenia. Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za to, aby łączne sumy godzin z danego przedmiotu w całym okresie nauczania nie były mniejsze niż wymienione w ramowych planach nauczania, a efekty kształcenia określone w podstawie programowej zostały osiągnięte. W projekcie zachowano także możliwość zestawiania zajęć przedmiotowych w blok przedmiotowy.
Nowe ramowe plany nauczania obejmują także zajęcia z religii i etyki, zajęcia do wychowania w rodzinie, zajęcia z języka mniejszości narodowej lub języka regionalnego oraz zajęcia sportowe w szkołach i oddziałach sportowych.
Projekt przewiduje wprowadzenie zmian w ramowych planach nauczania w szkołach ponadgimnazjalnych. Przedmioty obowiązkowe w tych szkołach mogą być nauczane w zakresie podstawowym, rozszerzonym lub podstawowym i rozszerzonym.
Dla każdego ucznia lub uczennicy liceum ogólnokształcącego określono w rozporządzeniu liczbę godzin zajęć edukacyjnych( w tym na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym i przedmioty uzupełniające). Dla uczniów techników określono obowiązek wyboru 2 przedmiotów spośród proponowanych przez szkołę, przy czym jednym w nich ma być matematyka, biologia, geografia, fizyka lub chemia.
Informacja własna „Dyrektora Szkoły”, 24.10.2011
A.B., 24 października 2011
Zobacz też:
Projekt rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania (maj 2011)
