Jak będzie z pomocą psychologiczno-pedagogiczną?
Zgodnie z przepisami do 30 września przedszkola i gimnazja muszą przygotować plan pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów i uczennic, mających problemy z nauką. Dyrektorzy tych placówek powinni powołać zespoły, które będą diagnozować problemy dzieci i zapewniać im pomoc odpowiednich specjalistów. Niestety – jak pisze Gazeta Prawna – samorządom brakuje pieniędzy na specjalistów. Dlatego w zespołach znajdą się głównie nauczyciele, którzy często będą w nich pracować w ramach tzw. godzin karcianych.
Andrzej Antolak z Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” mówił Gazecie Prawnej, że nie zna szkoły ani przedszkola, które z powodu nowych zadań zdecydowałyby się na utworzenie dodatkowych etatów dla psychologów lub pedagogów.
W kolejnym roku szkolnym obowiązek udzielenia uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej zostanie nałożony na pozostałe placówki oświatowe, nie tylko na przedszkola i gimnazja.
Dziennik Gazeta Prawna, 17.08.2011
Andrzej Antolak z Sekcji Krajowej Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” mówił Gazecie Prawnej, że nie zna szkoły ani przedszkola, które z powodu nowych zadań zdecydowałyby się na utworzenie dodatkowych etatów dla psychologów lub pedagogów.
W kolejnym roku szkolnym obowiązek udzielenia uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej zostanie nałożony na pozostałe placówki oświatowe, nie tylko na przedszkola i gimnazja.
Dziennik Gazeta Prawna, 17.08.2011
A.B./A.D., 17 sierpnia 2011
Zobacz też:
Pomoc psychologiczno pedagogiczna – przygotowanie i zadania dyrektorów, pedagogów i nauczycieli (styczeń 2011)
Rozporządzenia dotyczące kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (listopad 2010)
